一级学科：设计学

本学科设有视觉传达与媒体设计及理论研究、环境设计及理论研究、设计史论3个研究方向。

视觉传达与媒体设计及理论研究方向：旨在深化对山东省地域文化与时尚产业的学术支持，重视培育学生的深入研究与批判性思维，同时强调跨学科研究方法的应用，融合心理学、社会学、文化研究等多领域知识，致力于拓展学生的研究视野，并增强其跨学科研究的能力。在学术创新与实践的结合上，本方向鼓励学生提出新颖的视觉传达与媒体设计理论，并在实践项目中对这些理论进行验证和应用。本方向专注于传统与现代媒体技术传达手段的理论探讨，构建了多维度的研究平台，旨在培养学生面对中国设计和新质生产力发展的挑战时，能够提出具有前瞻性的解决方案。本方向致力于探索适应中国设计发展需求的新视觉传达与媒体设计方法，强调视觉传播在社会经济发展中的关键作用。通过这种方式，旨在开发出既具有创新价值，又能促进地方经济和文化建设的设计模式，为山东省乃至更广泛区域的社会经济发展贡献智慧与力量。

环境设计及理论研究方向：具有多学科交叉的鲜明特色，积以优化人居环境为目标，洞察科技发展趋势，立足地方特色、服务当地社会环境。本研究方向致力于整合多学科知识，运用科技与艺术方法创造在地性设计，建设生态宜居环境系统，涵盖人与环境的互动、空间场所的营造、信息的有效传达，以及用户体验的优化设计。本方向强调以空间赋能为基础，从人居环境改善、生活美的塑造、历史文化传承、可持续发展等方面出发，进行空间营造与场景化设计，融合建筑学、生态学、行为学、心理学、社会学、旅游规划与管理学等学科，形成多层次、多分枝发展的高质量设计教育体系。面对当代社会发展的深刻变革，环境设计被赋予了新的使命和要求。未来的设计不仅需要关注人本设计的理念，还要在文化传承、可持续设计、数字与现实融合等方面不断探索与创新。环境设计作为一门综合性学科，强调理论与实践、艺术与技术、传统与创新、思想政治教育与科技创新的交叉融合，以五位一体的发展战略，引领学科向着更加全面和深远的方向发展。

设计史论方向：作为艺术设计学科门类中的理论研究领域，着重探究人类艺术造物活动的普遍规律，同时深入分析设计学科的基本概念、历史进程、方法论以及思维模式等核心要素，并对设计理论所蕴含的精神文化与物质文化的双重属性进行系统研究，建立起明确的反思机制，以彰显科学研究的理性特质。本方向特别强调中外设计历史与理论的深入解析和方法论的探讨。以学术研究为主导，将中外工艺美术与现代设计的发展脉络、思想观念的演变作为探讨的核心内容。通过民艺理论、装饰艺术理论的梳理，构建其学术特色，不断增强设计研究的理论视野，展现其人文性与跨学科的综合特征。在科研、教研与教学相互融合的过程中，注重设计史论知识的系统性与深度分析，培养学生洞悉设计理论深层次内涵，反思设计行为与经济、政治、哲学、艺术、科学等相关学科的发展关系。通过这一过程，旨在培育学生的科研创造力和科学思维，为他们在设计领域的深入研究与实践奠定坚实的理论基础。